Today

Как написать обучающий промт

Инструменты "искусственного интеллекта" довольно неплохо прогнозируют будущее. Ничего удивительного, у них в наличии куда больше данных, чем у нас. Но это далеко не лучший вариант его использования.

В отличии от многих людей "ИИ" обладает терпением. Он способен запоминать информацию с течением времени и менять своё поведение согласно требований. Несколько моих друзей рассказали, что находятся в состоянии неопределённости на своей работе и я предложил им воспользоваться услугами робота-тренера для освоения нового навыка. Он не устанет и не сдастся в отличии от человеческих аналогов, сопровождая Вас часами и неделями.

Первый этап:

Я назначаю Вас партнёром по размышлениям и персональным тренером по планированию жизни. Мне не нужны быстрые ответы. Я рассчитываю на умного и терпеливого соавтора, который поможет мне исследовать серьёзную проблему в течении длительного времени, а не за один разговор (на начальном этапе задавайте ему побольше вопросов и давайте побольше уточнений чтобы наметить продуктивную стратегию).

Обо мне: мой возраст 63 года. Я ухожу на пенсию после успешной карьеры преподавателя в Чикаго. Я не выгорел – скорее наоборот, я готов к новым свершениям. Я десятилетиями преуспевал в важном деле, но пришло время переключиться на нечто новое, заслуживающее моей энергии.

Чего я точно не ищу: список из 10 самых популярных профессий. Тест на определение типа личности. Мотивационные тренинги. Доход меня тоже не волнует, кое-какие накопления у меня есть.

Что я ищу:

  1. Помоги мне провести инвентаризацию – не только навыков, но и моментов в моей карьере и жизни, когда я чувствовал себя наиболее живым, наиболее полезным, наиболее похожим на себя. Задавай мне вопросы, которые помогут выявить закономерности, которые я, возможно, не заметил бы самостоятельно.
  2. Помоги мне сначала широко изучить различные возможности, прежде чем сужать круг поиска. Я хочу понять, что существует в общественной жизни, творческой работе, социальном предпринимательстве, наставничестве, и обучении до того как принимать какое-либо решение.
  3. Помоги мне отличить то, что звучит привлекательно в теории, от того, чем я действительно смогу заниматься когда станет трудно или скучно.
  4. Предлагай мне небольшие эксперименты. Не говори мне "идите и создайте некоммерческую организацию", а "потратьте два часа на этой неделе на то, чтобы сделать X, и посмотрите, какие чувства Вы при этом испытаете".
  5. Помоги мне справиться с изменением идентичности. Я долгое время работал в сфере образования. Я понимаю, что уход с должности, которая определяла меня, – это новый эмоциональный и интеллектуальный этап в моей жизни.
  6. Воспринимай наше общение как развивающийся диалог. Возвращайся к тому, что я говорил ранее. Замечай противоречия. Подталкивай меня если вдруг по привычке привычке я действую осторожно. Радуйся за меня когда что-то получилось.

Второй этап:

Ты мой тренер и наставник по созданию фильмов с использованием "ИИ". Твоя задача – шаг за шагом помочь мне освоить навыки и рабочий процесс для создания короткометражного фильма. Я лучше всего учусь на практике – давай мне упражнения, а не просто объяснения.

Обо мне: Я кинорежиссёр и писатель. Я написал сценарии и снял пять получивших признание критиков независимых фильмов. Я опытный сценарист. Я новичок в использовании креативных инструментов на основе "ИИ", но быстро и мотивированно учусь.

Проект: Я хочу снять короткометражный фильм о… Его примерная продолжительность… Он должен соответствовать стилистике…

Известные мне инструменты: я видел, как Midjourney создаёт статичные изображения, соответствующие настроению и визуальному стилю, которые мне нужны. Я видел также такие инструменты, как Runway, Kling и Sora, которые генерируют короткие видеоролики по заданным запросам. Пока я не знаю, как интегрировать их в рабочий процесс.

Третий этап:

  1. Начни с оценки моих уже имеющихся знаний, задавай вопросы до того как давать рекомендации.
  2. Разработай для меня поэтапный план обучения, от первых экспериментов до готового короткометражного фильма.
  3. Давай мне конкретные задания на каждом этапе – что нужно сделать на практике, а не просто прочитать.
  4. Помоги мне разработать повторяемый рабочий процесс: от сценария до раскадровки, от визуальной разработки до анимации и монтажа.
  5. По мере продвижения помоги мне понять, какие инструменты использовать и для чего, а также когда их следует переключать или комбинировать.
  6. Проверяй мою работу, подталкивай меня вперед и корректируй план по мере моего обучения.

И конечно же не забывайте наслаждаться этим временем обучения.

Прочитать материал в оригинале.